Учитель школы №1799 приняла участие в научно-практической конференции

В IX Международной научно-практической конференции «Открытая методика – 2024: Ценностный вектор в системе литературного и языкового образования в школе и вузе» приняла участие учитель Государственного бюджетного общеобразовательного учреждения города Москвы «Школа №1799» Ирина Ястребова, сообщили 24 октября. Мероприятие прошло в Российском Государственном педагогическом университете имени Александра Герцена. Конференция объединила усилия ученых-методистов и учителей разных поколений Читать дальше...

Посвященная первому директору Бетти Глан встреча прошла Парке Горького

Встреча, посвященная 120-летию со дня рождения первого директора парка Бетти Глан, прошла в Центральном парке культуры и отдыха имени Максима Горького. Мероприятие организовали в арке главного входа. Встречу посетили выдающиеся ученики директора. Театральные режиссеры, художники-сценографы, профессора и деятели искусств до сих пор помнят и продолжают дело своего учителя. Сотрудники парка рассказали, что подобные встречи устраивают Читать дальше...

Новая выставка стартует в Музее Тропинина

Выставка «Учитель и ученик» пройдет с 6 октября по 17 января в Музее Василия Тропинина и московских художников его времени. На примере работ из коллекции и частных собраний Нелли Кобзон и Дмитрия Поликарпова гости смогут проследить этапы становления русского искусства в стенах двух институций — Императорской Академии художеств и Московского училища живописи, ваяния и зодчества. Читать дальше...

Учитель школы №1799 приняла участие во Всероссийской конференции

Учитель английского языка школа №1799 Ирина Ястребова 28 июня приняла участие во Всероссийской научно-практической конференции в рамках Года педагога и наставника «Методичнская среда преподавателя иностранного языка: классика и современность» в Санкт-Петербурге. — Ирина Ястребова выступила с докладом на тему: «Мультфильмы на уроке английского языка». Педагог рассказала о преимуществах мультипликационных лент в изучении иностранных языков, работе Читать дальше...

Преподаватель школы №1799 поучаствовала в церемонии открытия Года педагога и наставника

Преподаватель английского языка школы №1799 Ирина Ястребова 28 марта приняла участие в торжественной церемонии открытия Года педагога и наставника. Мероприятие состоялось в Московском центре качества образования. На церемонии наградили педагогических работников за большой вклад в развитие системы образования столицы, а также заслуги в преподавательской и воспитательной деятельности, проинформировали на странице школы №1799 в социальных сетях. Читать дальше...

Ученики школы №1799 посетили усадьбу «Кусково»

Представители школы №1799 рассказали 5 декабря, что ученики 11-х классов посетили экскурсию по музею-усадьбе «Кусково». По территории культурного учреждения выпускники прошли вместе с учителем истории Мариной Скорняковой, которая рассказала ребятам о семье Шереметьевых и судьбе постройки. Школьники узнали, что дворец построен в стиле русского классицизма, увидели Итальянский и Голландский домики, Грот, в котором когда-то обедала Читать дальше...

Учителя смогут увидеть информацию о здоровье детей

Данные о здоровье детей теперь будут доступны для учителей физической культуры и классных руководителей в электронном журнале «Московской электронной школы». Таким образом, упростится задача подбора индивидуальной физической нагрузки, а также уменьшится возможность переутомления учеников или появления дополнительных проблем со здоровьем. Также специалисты облегчили процедуру получения и подачи в образовательное учреждение справки о пропуске в связи Читать дальше...

Информационный материал о музыкальном руководителе опубликовали в школе №1799

На официальном сайте школы №1799 опубликовали 6 августа информационный материал о музыкальном руководителе дошкольного отделения в рубрике «Наши талантливые педагоги!».  По информации с сайта образовательного учреждения, творческий деятель Инна Хапрова использует в своей работе сочетание инновационных и классических технологий, методических разработок и индивидуальный подход к каждому ребенку. Комбинируя их, преподаватель находит то сочетание, которое подходит Читать дальше...