Ученики школы №627 примут участие в конкурсе «Вожатый и его команда»

Представители школы №627 имени генерала Дмитрия Лелюшенко 27 декабря сообщили, что учащиеся примут участие в конкурсе «Вожатый и его команда». Всего в этом году подали заявки 103 команды от различных образовательных организаций столицы. Ребята было необходимо выполнять ряд заданий, таких как: снять творческий видеоролик, подготовить резюме и презентовать команду и пройти собеседование. По итогам, в Читать дальше...

Ученики школы №627 приняли участие в АвтоЕлке

Представители школы №627 имени генерала Дмитрия Лелюшенко 26 декабря рассказали, что школьная команда участников городского конкурса «Безопасное колесо» приняла участие в традиционном новогоднем мероприятии АвтоЕлка «Виват ЮИД!» Проект прошел в рамках празднования Нового года и в целях мотивации активистов движения Юных инспекторов движения. В ходе праздника для активистов движения состоялась встреча и обмен опытом с Читать дальше...

Ученик школы №1799 стал победителем конкурса трейлеров

Представители школы №1799 сообщили 27 декабря, что ученик 10 «Л» класса стал победителем конкурса трейлеров отечественного кино «Т.Ок». Церемония награждения состоялась в Институте кино Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики» в рамках городского проекта «Московское кино в школе». В финал конкурса прошли 317 творческих работ участников из 189 образовательных организаций Москвы. Школьник победил в номинации Читать дальше...

Итоги конкурса «Новый год у ворот» подвели в школе №1799

Представители школы №1799 подвели 21 декабря итоги традиционного конкурса украшения кабинетов к Новому году. На странице образовательного учреждения в социальных сетях отметили, что в этом году 27 классов приняли участие в соревновании. Сказочно оформленные кабинеты жюри оценивало по пяти критериям: соответствие тематике, трудоемкость, креативность, целостность образа, а также отдельно оценивалось наличие новогодних украшений, сделанных своими Читать дальше...

Ученики школы №1799 приняли участие в конкурсе «Разговоры о важном»

Представители школы №1799 рассказали 15 декабря, что учащиеся 9 «П» класса приняли участие во Всероссийском конкурсе «Разговоры о важном». В онлайн-соревновании ребятам предложили ответить на вопросы из занятий по темам: «День народного единства», «Мы разные», «День матери», «Символы России», «День Конституции». Ребята с успехом справились с заданиями. Детям интересно знать традиционные ценности страны и сохранять Читать дальше...

Соревнование по игре на музыкальных инструментах провели в школе №1799

В школе №1799  в рамках конкурса «Алло, мы ищем таланты!» 12 декабря состоялись состязания в номинации «Инструментальное исполнительство» среди учащихся. На конкурсе прозвучали фортепиано, смычковые, духовые, ударные, народные инструменты — струнные, аккордеон. Также ребята продемонстрировали игру на электронных музыкальных устройствах. Конкурс исполнителей собрал на одной сцене самых юных музыкантов и тех, кто уже продвинулся в Читать дальше...

Собянин: Более 200 памятников архитектуры отреставрировали в Москве в 2022 году

В ходе церемонии награждения лауреатов конкурса «Московская реставрация — 2022» мэр Москвы Сергей Собянин сообщил, что более 200 объектов культурного наследия в столице отреставрировали за год. — Москва продолжает большую кропотливую работу по спасению старины, объектов культуры, архитектуры. Крупные градостроительные объекты, храмы, городские усадьбы, парковые комплексы, небольшие здания, огромные промышленные комплексы, которые были построены столетия Читать дальше...

Студенты «МИСиС» победили в конкурсе практик самоуправления

Национальный исследовательский технологический университет «МИСиС» стал победителем Всероссийского конкурса «Лучшая практика студенческого самоуправления в образовательных организациях высшего образования». В этом году на конкурс подали свыше 440 заявок, в финал прошли 48 вузов. Организатор конкурса — Министерство науки и высшего образования Российской Федерации. Целями соревнования является поддержка развития органов студенческого самоуправления, повышение социальной активности обучающихся и Читать дальше...