В рамках проекта Департамента образования и науки города Москвы «Университетская среда для учителей» представители Национального исследовательского технологического университета 10 февраля проведут лекцию «Материаловедение XXI века — зачем, что, как?». Цель мероприятий для московских педагогов — создание пространства для взаимодействия вуза и школы, а также для совместной разработки и внедрения новых методик проведения школьных занятий по Читать дальше…
учителя
Учителя школы №627 рассказали о курсах робототехники
08.02.2023Учителя школы №627 имени генерала Дмитрия Лелюшенко 7 февраля в честь Всемирного дня робототехники рассказали о том, как проходят уроки на курсах «Моделирование и робототехника». На занятиях ребята осваивают азы теории автоматического управления, интеллектуальные и командные игры роботов. Также детям рассказывают о пневматике, механизмах программирования в графической среде, программировании виртуальных роботов. Школьники учатся использовать всевозможные Читать дальше…
Сергей Собянин рассказал о возможностях Московской электронной школы
30.01.2023Мэр Москвы Сергей Собянин в блоге на своем персональном сайте рассказал, что возможности Московской электронной школы постоянно расширяются. — Сегодня у Московской электронной школы 2,8 миллиона пользователей — родителей, учеников и учителей. Каждый день они более 4,5 миллиона раз обращаются к ее сервисам, — отметил Сергей Собянин. Мэр Москвы уточнил, что развитие платформы непрерывно продолжается. Читать дальше…
Медиатворческая неделя началась в школе №627
22.11.2022В школе №627 имени генерала Дмитрия Лелюшенко 21 ноября началась медиатворческая неделя. На странице учебного заведения в социальных сетях отметили, что подобные мероприятия являются сложным процессом, требующим большой самоотдачи, творческой инициативы и активности. Для повышения эффективности деятельности необходимо применять активные формы работы, которые стимулируют поиск, творческую исследовательскую деятельность педагогов и ориентированы на зону их профессионального Читать дальше…
Учитель школы №1799 приняла участие в «Еженедельном онлайн-педсовете для учителей»
18.11.2022Учитель английского языка школы №1799 Юлия Кондакова приняла участие в «Еженедельном онлайн-педсовете для учителей», который состоялся 16 ноября. Темой встречи стала «Развитие навыков предпринимательского мышления у школьников». О том как развивать данные навыки у школьников рассказала Анастасия Пучкова — руководитель MOS.МШУ, Общественный советник Уполномоченного по защите прав предпринимателей в городе Москве. Стоит отметить, что MOS.МШУ — Читать дальше…
Педагог школы №1799 приняла участие в образовательном форуме
10.11.2022Учитель английского языка школы №1799 Ирина Ястребова приняла участие в педагогическом форуме «Кадры московской школы: мотивация, навигация, коммуникация», который стартовал 7 ноября. Педагог выступила в секции «Реверсивное наставничество: чему можно научиться у молодого учителя?». Она рассказала о том, как можно применять мультфильмы в обучении и воспитании. По мнению педагога, анимационное кино развивает фантазию и стимулирует Читать дальше…
Анастасия Ракова обсудила с экспертами отрасли развитие профессиональной подготовки воспитателей и учителей
27.09.2022Заместитель мэра Москвы в Правительстве Москвы по вопросам социального развития Анастасия Ракова рассказала об открытии Центра современной методики дошкольного и начального образования. Площадка предназначена для повышения квалификации сотрудников сферы дошкольного образования, которых в сегодня в столице работает более 45 тысяч. — В этом центре воспитатели обучаются новым практикам и обмениваются опытом с коллегами, — рассказала Читать дальше…
Учителя школы №1799 приняли участие в тренинге по цифровизации
04.03.2022Учителя школы №1799 приняли 2 марта участие в тренинге по использованию цифровых лабораторий на уроках географии и химии на базе программы «Цифровая школа». На тренинге преподаватели научились использовать оборудование, включающее в себя современные разнообразные датчики. Внедрение его в учебную программу позволит визуализировать большое количество данных и делать на их основе простые выводы о различных закономерностях, что значительно Читать дальше…