Ученики социально-экономического класса школы №1799 приняли участие 21 ноября в конкурсе чтецов стихотворений на английском языке. Целями мероприятия стало развитие речи, навыков публичных выступлений и творческих способностей учащихся, поддержка интереса к живому общению, выявление талантливых рассказчиков и виртуозов. — Жюри конкурса было сложно выбрать лучших среди лучших, задача была не из легких, но победители определены, Читать дальше...
школа №1799
Ученики школы №1799 побывали в Третьяковской галерее
21.11.2022Учащиеся предпринимательского класса школы №1799 побывали 17 ноября на экскурсии в Государственной Третьяковской галерее. Школьникам рассказали об основателе музея — предпринимателе Павле Третьякове. Ребята узнали, что изначально меценат собирал картины для себя, так как любил искусство. Затем, в 1867 году, галерея была открыта для посещения. А в 1892 году ее передали в собственность городу. — Читать дальше...
Учитель школы №1799 приняла участие в «Еженедельном онлайн-педсовете для учителей»
18.11.2022Учитель английского языка школы №1799 Юлия Кондакова приняла участие в «Еженедельном онлайн-педсовете для учителей», который состоялся 16 ноября. Темой встречи стала «Развитие навыков предпринимательского мышления у школьников». О том как развивать данные навыки у школьников рассказала Анастасия Пучкова — руководитель MOS.МШУ, Общественный советник Уполномоченного по защите прав предпринимателей в городе Москве. Стоит отметить, что MOS.МШУ — Читать дальше...
Ученики школы №1799 посетили мастер-класс в РЭУ имени Плеханова
15.11.2022Ученики предпринимательского класса школы №1799 посетили мастер-класс «Digital-коммерция или E-commerce: формула успеха» в Российском экономическом университете имени Георгия Плеханова. — Ребятам очень понравилось мероприятие. Надеемся в скором времени вернуться в университет за новыми заниями, — рассказала классный руководитель школьников Юлия Кондакова. На мероприятии дети узнали, что университет стал первым высшим учебным заведением, который получил пять Читать дальше...
Медицинские классы школы №1799 успешно сдали итоговый зачет по работе с РАН имени Пирогова
14.11.2022Ученики профильных 10 «К» и 11 «К» медицинских классов школы №1799 успешно сдали итоговый зачет по работе с Российским национальным исследовательским медицинским университетом имени Николая Пирогова. Об этом стало известно 14 ноября. Ребята на протяжении двух месяцев посещали занятия в вузе-партнере. Все ученики успешно сдали зачет, а некоторые из них получили приглашение к созданию научных Читать дальше...
Ученики школы №1799 выступили на бизнес-марафоне
11.11.2022Ученики 11 «Р» класса школы №1799 Кирилл Волосянка и Татьяна Мазикина 9 ноября выступили на интеллектуальном марафоне, организованным образовательным проектом MOS.МШУ. Ранее подростки стали победителям Бизнес-Акселератора, устроенного этой же организацией. Они поделились своим опытом создания с нуля компании по продаже подарочных наборов. Ученики Татьяна Мазикина и Кирилл Волосянка продолжили развивать свой магазин и после завершения Читать дальше...
Педагог школы №1799 приняла участие в образовательном форуме
10.11.2022Учитель английского языка школы №1799 Ирина Ястребова приняла участие в педагогическом форуме «Кадры московской школы: мотивация, навигация, коммуникация», который стартовал 7 ноября. Педагог выступила в секции «Реверсивное наставничество: чему можно научиться у молодого учителя?». Она рассказала о том, как можно применять мультфильмы в обучении и воспитании. По мнению педагога, анимационное кино развивает фантазию и стимулирует Читать дальше...
Ученики школы №1799 побывали в Музее меценатов
09.11.2022Ученики предпринимательского 10 «П» класса школы №1799 побывали 8 ноября в Музее предпринимателей, меценатов и благотворителей. На экскурсии подростки узнали тонкости организации продаж, рекламы и ценообразования. Также ученики изучили биографию известных предпринимателей и меценатов столицы. — Ребятам рассказали об истории успеха известных московских предприятий и фабрик. Ученики отметили несколько бизнес-идей, которые актуальны и по сей Читать дальше...