Платформа «Московская электронная школа» положительно влияет на систему образования в Москве. Как сообщил основатель и генеральный директор школы математики и программирования для детей «Алгоритмика» Андрей Лобанов, несмотря на технический сбой, который специалисты вовремя устранили, сайт работает в штатном режиме. Технические неполадки бывают у всех масштабных сайтов. Андрей Лобанов добавил, что на данный момент онлайн-образование – Читать дальше...
МЭШ
Столичные учителя 21 октября провели почти 150 тыс уроков в МЭШ
21.10.2020Почти 150 тысяч уроков 21 октября провели учителя Москвы на платформе «Московская электронная школа». Данный показатель составил 93 процента от общего количества всех занятий на сайте. По информации представителей пресс-службы Департамента образования и науки города Москвы, портал работает в штатном режиме, несмотря на высокие нагрузки. Напомним, что с 19 октября столичных учеников старших классов перевели Читать дальше...
Эксперты отмечают оперативность в устранении сбоев МЭШ
21.10.2020Специалисты столичного образовательного портала «Московская электронная школа» отметили, что технические неполадки устранят, не прерывая учебных занятий. — На любом сервисе бывают сбои. Однако существуют способы работы с такими рисками и быстрого устранения проблем, — прокомментировал заместитель генерального директора образовательной онлайн-платформы Сергей Веременко. Напомним, что 19 октября на сайте «Московская электронная школа» произошли нарушения из-за перегрузки Читать дальше...
Около 6 тыс видеоуроков от учителей Москвы появилось в библиотеке МЭШ
21.10.2020Порядка шести тысяч образовательных видео опубликовали в библиотеке на сайте «Московской электронной школы». Уроки записали учителя и специалисты Москвы, проинформировали на сайте газеты «Москва.Центр». Для ребят младших классов подготовили более тысячи лекций в новом формате. Ученики заведений Москвы смогут просмотреть записи всех предметов. Больше всего видео опубликовали по русскому и английскому языкам, еще по литературе Читать дальше...
Наталья Касперская: Небольшие сбои в МЭШ – обычная история с любой системой
21.10.2020Сооснователь компании «Лаборатория Касперского» Наталья Касперская заявила, что сбои на платформе «Московская электронная школа» допустимы. Платформу для дистанционного обучения МЭШ создали в короткие сроки. На сайте МЭШ 19 октября произошли технические неполадки. Специалисты быстро наладили все нарушения. На данный момент образовательная система Москвы работает стабильно, проинформировали на сайте газеты «Москва.Центр». Добавим, что в пик каждую Читать дальше...
Сбой в работе платформы дистанционной учебы не помешал началу уроков
19.10.2020В Москве 19 октября на платформе «Московская электронная школа» произошел сбой работы сайта. По сообщению представителей пресс-службы Департамента образования и науки столицы, данный инцидент не помешал учебному процессу. Во время первого урока были обнаружены неполадки в работе электронного дневника и журнала. Специалисты подключили дополнительные ресурсы для качественного функционирования сайта. На данный момент платформа Москвы работает Читать дальше...
Собянин рассказал о новых сервисах Московской электронной школы
05.10.2020Мэр Москвы Сергей Собянин рассказал о модернизации и новых сервисах платформы «Московская электронная школа». Напомним, что весной была поставлена задача на ускорение модернизации платформы: запустили несколько новых сервисов. — В разгар пандемии число обращений к МЭШ выросло в 2,5 раза по сравнению с началом прошлого учебного года, — прокомментировал Сергей Собянин на своей странице в социальных Читать дальше...
Депутат Мосгордумы: В период пандемии МЭШ стала хорошим подспорьем для дистанционного обучения
04.06.2020Все московские семьи были вовлечены в образовательный процесс через платформу Московской электронной школы в условиях пандемии коронавируса. Об этом в беседе с журналистами сообщила депутат Московской городской Думы, ректор Государственного института русского языка имени Пушкина Маргарита Русецкая. — Действительно, мы последние, наверно, десятилетия точно говорили о необходимости внедрения и вообще развития, усиления, информатизации образования. Если Читать дальше...